Há vários estudos sobre as relações entre Literatura e Imprensa, livros e periódicos, suas confluências e divergências, seus produtores e seus leitores. Mas, quando o assunto é a literatura destinada ao público infantil, esses estudos tornam-se bastante reduzidos. Observando essa lacuna, partimos para uma longa pesquisa da qual esse livro é fruto. Em uma perspectiva histórica e comparatista, apontamos como a literatura infantil foi construída além do suporte livro, levando em conta diferentes concepções de infância, tendências pedagógicas e a própria materialidade dos textos. No contexto da década de 1930, destacamos a importante contribuição do jornal português O senhor doutor e da revista brasileira O Tico-Tico para a formação de leitores, assim como para a educação informal e a história da Literatura Infantil.
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